教育部向全國(guó)中小學(xué)生推薦300種圖書 2019年未成年人的人均圖書閱讀量為10.36本

• 2020年11月18日 GuoMeng來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 908 56
• 繁體

2020年，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心首次發(fā)布《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》，向全國(guó)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生推薦共300種圖書，為提高廣大中小學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)提供指引。

教育部向全國(guó)中小學(xué)生推薦300種圖書

2020年，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心首次發(fā)布《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》，向全國(guó)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生推薦共300種圖書，為提高廣大中小學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)提供指引。

2019年我國(guó)人均閱讀紙質(zhì)書4.65本，你讀了多少?總抱怨學(xué)業(yè)繁忙、沒(méi)時(shí)間看書，可一有時(shí)間，就開(kāi)始熬夜追劇、上網(wǎng)打游戲?差距總在不經(jīng)意間拉開(kāi)，書當(dāng)讀在未用時(shí)，別等需要時(shí)才去翻。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2019年人均手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)每天超100分鐘;我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.65本，電子書閱讀量為2.84本;未成年人的人均圖書閱讀量為10.36本。

人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化時(shí)代后，信息資源數(shù)量急劇增加，用戶對(duì)信息的需求也在急劇增加，單一圖書館僅利用本館館藏將不再能滿足用戶的信息需求。要解決文獻(xiàn)信息量急劇增長(zhǎng)以及用戶對(duì)信息資源的無(wú)限需求與圖書館對(duì)信息資源有限的收集和處理能力之間的矛盾，必須走信息資源共享之路。信息資源共享還能夠改善文獻(xiàn)資源建設(shè)在地區(qū)、館間及學(xué)科分布上的重復(fù)和不均衡狀態(tài)，縮小文獻(xiàn)資源建設(shè)上貧富不均的差距，從整體上保證信息資源質(zhì)量的提高與規(guī)模的擴(kuò)大。因此，建立圖書館信息資源共享體系，是當(dāng)前圖書館的重要任務(wù)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，圖書發(fā)行及其銷售市場(chǎng)越來(lái)越大，規(guī)模也正在迅速的增大，圖書在發(fā)行銷售等環(huán)節(jié)上的管理難度也隨之加大，如果沒(méi)有現(xiàn)代化的工具，就難于實(shí)現(xiàn)圖書管理在發(fā)行、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、銷售管理中的高效準(zhǔn)確。RFID技術(shù)研發(fā)，形成了系列圖書館配套設(shè)備，大大改進(jìn)管理方式、提高工作效率、降低了管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，為圖書館應(yīng)用領(lǐng)域提供了完整的解決方案。

近年來(lái)以計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代化技術(shù)在圖書館中得到了廣泛應(yīng)用，特別是RFID技術(shù)的應(yīng)用，改變了圖書館傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)服務(wù)模式，促進(jìn)了圖書館的現(xiàn)代化改革，提高了圖書館的運(yùn)營(yíng)效率。智慧圖書館管理體系，通過(guò)引入云計(jì)算技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將傳統(tǒng)圖書館的功能進(jìn)行提升，以實(shí)現(xiàn)圖書管理工作的智能化。

面對(duì)日益發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)，紙質(zhì)圖書館的管理存在著一系列的問(wèn)題，尤其是在服務(wù)的效率上。高效、便捷、靈敏以及整合的圖書館是數(shù)字化和智能化發(fā)展中的對(duì)圖書館提出的新要求。智慧圖書館是運(yùn)用智能技術(shù)的幫助，圖書館的各項(xiàng)管理工作，尤其是在第一時(shí)間的應(yīng)急管理中起到不可替代的作用。現(xiàn)如今，各類圖書館的建筑面積在日益擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)荷也在日益加重，服務(wù)體系的信息量和運(yùn)載負(fù)荷也在越來(lái)越大，而這些巨大體量的信息一旦發(fā)生奔潰，就可能給圖書館帶來(lái)很大的影響。面對(duì)千變?nèi)f化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，圖書館只有借助更加靈敏的管理、更加智能的信息系統(tǒng)和更加完善的服務(wù)才能為讀者提供更加綜合的信息服務(wù)。

想知道更多數(shù)字圖書館行業(yè)動(dòng)態(tài)可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2020-2025年中國(guó)數(shù)字圖書館行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2020-2025年中國(guó)數(shù)字圖書館行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  數(shù)字圖書館研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證，對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過(guò)程，或橫向類別分析提出...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡