《職業(yè)時(shí)空》的一篇文章顯示,中國(guó)外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員達(dá)7000多萬人,其中外商投資企業(yè)直接從業(yè)人員2300多萬人,占1/3。外商投資企業(yè)進(jìn)出口比重連續(xù)多年超過中國(guó)進(jìn)出口總規(guī)模的50%,世界500強(qiáng)中2/3的公司都在中國(guó)建立了獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu),
《職業(yè)時(shí)空》的一篇文章顯示,中國(guó)外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員達(dá)7000多萬人,其中外商投資企業(yè)直接從業(yè)人員2300多萬人,占1/3。外商投資企業(yè)進(jìn)出口比重連續(xù)多年超過中國(guó)進(jìn)出口總規(guī)模的50%,世界500強(qiáng)中2/3的公司都在中國(guó)建立了獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu),并直接在中國(guó)推行本土化人才戰(zhàn)略,急需大量的人才,其中就包含懂外語,熟悉中國(guó)國(guó)內(nèi)外貿(mào)易規(guī)則的涉外商務(wù)英語人才。中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)的駐外機(jī)構(gòu)、期類型企業(yè)也需要商務(wù)英語專業(yè)人才。中國(guó)加入WTO以后,中國(guó)國(guó)內(nèi)一批企業(yè)加快了向國(guó)外進(jìn)軍的步伐,在外國(guó)的投資也在迅速增長(zhǎng),需要一批商務(wù)英語人才。
據(jù)了解,現(xiàn)階段的商務(wù)英語班開設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語的人,面對(duì)眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上什么樣的商務(wù)英語班讓不少學(xué)員難以抉擇,專家建議學(xué)員最好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對(duì)癥下藥”。
大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說來,一個(gè)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語能力,能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語作為職業(yè)英語的一種。
與其他職業(yè)英語,比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語,一樣是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語,共同點(diǎn)在于都要有英語的基本語言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語人才,就一定要有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)。商務(wù)英語培訓(xùn)行除了傳授專業(yè)英語知識(shí)外,西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó),證書權(quán)威性高,被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門作為英語能力證明的首選證書。
目前中國(guó)然是全球最大、增長(zhǎng)最快的英語教育和培訓(xùn)市場(chǎng),有多達(dá)3億人在英語培訓(xùn)上消費(fèi)過。盡管現(xiàn)在以升學(xué)為主的英語目的類型占大頭,但是隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,跨國(guó)公司不斷在華設(shè)立分公司甚至總部以及中國(guó)加大對(duì)外投資,發(fā)起一帶一路建設(shè)以來,商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)穩(wěn)步發(fā)展,成為英語培訓(xùn)市場(chǎng)中潛力最大的細(xì)分市場(chǎng)。
國(guó)內(nèi)商務(wù)酒店行業(yè)前景如何?據(jù)中研研究院出版的《2023-2028年中國(guó)商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示
商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)淺析2023
商務(wù)英語培訓(xùn)不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)學(xué)員的英語水平、能力的提高,更多的是給學(xué)員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理甚至是如何和外國(guó)合作的方式方法,從某種程度意義上講是包含一定文化概念的。
商務(wù)英語應(yīng)當(dāng)是在深厚的英語基礎(chǔ)上,再?gòu)?qiáng)調(diào)商務(wù)。戴爾把中國(guó)人的英語學(xué)習(xí)分為“背誦階段”和“習(xí)慣階段”,目前絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者處在背誦階段,還沒有達(dá)到習(xí)慣階段,無法實(shí)現(xiàn)“習(xí)慣性而非背誦性地運(yùn)用英語進(jìn)行交流”。這里所說的“習(xí)慣”,并不是說,你掌握了多少的詞匯量,而是你能否做到脫口而出。在具備了這樣的“習(xí)慣”以后,就可以通過商務(wù)英語的學(xué)習(xí),就可以用專業(yè)的商務(wù)語言進(jìn)行商務(wù)工作了。
商務(wù)英語的教學(xué)還是以語言為主。因?yàn)閬磉@里學(xué)習(xí)的學(xué)員?本身就具有商務(wù)背景。教授給學(xué)員是如何在商務(wù)領(lǐng)域中運(yùn)用英語是教學(xué)目的,教給學(xué)員在商務(wù)活動(dòng)中必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等商務(wù)環(huán)節(jié)的英語運(yùn)用技巧等。
“商務(wù)英語”是商務(wù)和英語的結(jié)合,在“英語”和“商務(wù)”兩個(gè)內(nèi)容上權(quán)重是這樣的。英語占大約40%。在這里,英語的語言水平是基本的要求。也就是說,我們首先解決的是學(xué)員的語言水平問題。幫助學(xué)員切實(shí)地提高英語水平。商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)按最終用戶(機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)者和個(gè)人學(xué)習(xí)者)和學(xué)習(xí)方法(混合學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí))進(jìn)行細(xì)分。基于最終用戶,機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)者對(duì)商務(wù)英語語言培訓(xùn)表現(xiàn)出很高的需求。對(duì)企業(yè)全球化的需求不斷增長(zhǎng)是推動(dòng)該細(xì)分市場(chǎng)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。此外,私人投資的增加和移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)的出現(xiàn)預(yù)計(jì)將在預(yù)測(cè)期內(nèi)進(jìn)一步加速該細(xì)分市場(chǎng)的增長(zhǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,線上商務(wù)英語培訓(xùn)提供了碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間,這對(duì)時(shí)間成本較高的商務(wù)人士非常有吸引力,線上商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來發(fā)展的黃金時(shí)期。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益劇烈,走品牌化發(fā)展也是英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的必由之路。
根據(jù)《全球企業(yè)英語流利度報(bào)告》顯示,全球英語流利度領(lǐng)先的企業(yè)在財(cái)務(wù)目標(biāo)、人才保留目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)、客戶滿意度等目標(biāo)上均明顯超出樣本平均水平。在商務(wù)英語市場(chǎng),雖說市場(chǎng)規(guī)模不及K12,商務(wù)英語培訓(xùn)行未來發(fā)展空間較大。
商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)的目標(biāo)人群多為高凈值人群,消費(fèi)水平高,專業(yè)性要求高,多為一對(duì)一培訓(xùn)服務(wù),屬于成本低,利潤(rùn)高的細(xì)分英語培訓(xùn)市場(chǎng)。同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)提供了碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間,這對(duì)時(shí)間成本較高的商務(wù)人士非常有吸引力,線上商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來發(fā)展的黃金時(shí)期。
英語培訓(xùn)是從市場(chǎng)需求出發(fā),穩(wěn)步發(fā)展是當(dāng)前英語培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)該做的重要工作。同時(shí),80后,90后群體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)基本持開放態(tài)度,越來越多的家長(zhǎng)嘗試讓子女通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,消費(fèi)觀和教育觀的變化也使得家長(zhǎng)愿意接納更多元化的學(xué)習(xí)方式與教育載體。
我國(guó)英語培訓(xùn)未來將趨向品牌化專業(yè)化發(fā)展,國(guó)內(nèi)一些強(qiáng)大的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)因其雄厚的師資,規(guī)范科學(xué)的管理,豐富的科研培訓(xùn)產(chǎn)品以及較高的培訓(xùn)質(zhì)量而占據(jù)較大的市場(chǎng)份額,而在市場(chǎng)上占據(jù)較小份額的英語培訓(xùn)企業(yè)會(huì)面臨著隨時(shí)被兼并或者倒閉的命運(yùn)。品牌至上、適度集中將成為未來我國(guó)英語教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。
隨著商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益劇烈,走品牌化發(fā)展也是英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的必由之路。外語培訓(xùn)行業(yè)需要不同層面的“領(lǐng)頭羊”。通過競(jìng)爭(zhēng)和借鑒,帶動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)個(gè)別機(jī)構(gòu)將被擠出市場(chǎng)。
益于“互聯(lián)網(wǎng)+”政策、資本以及技術(shù)等的推動(dòng),近年來在線英語培訓(xùn)市場(chǎng)快速發(fā)展,風(fēng)口確立。目前中國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)百億元的量級(jí),并且以每年15-30%的速度擴(kuò)張。我國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)目前存在集中度不高、連鎖程度低、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊等問題。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色不鮮明、沒有完善的課程體系和教材,不僅損害學(xué)員利益,還給培訓(xùn)市場(chǎng)的整體信譽(yù)造成負(fù)面影響。
隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,跨國(guó)公司不斷在華設(shè)立分公司甚至總部以及中國(guó)加大對(duì)外投資,發(fā)起一帶一路建設(shè)以來,商務(wù)英語培訓(xùn)市場(chǎng)穩(wěn)步發(fā)展,成為英語培訓(xùn)市場(chǎng)中潛力最大的細(xì)分市場(chǎng)。
商務(wù)英語培訓(xùn)國(guó)家戰(zhàn)略背景下商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展的swot分析
1、商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)分析
2、商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展的劣勢(shì)分析
3、商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展的機(jī)遇分析
4、商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
商務(wù)英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)報(bào)告將幫助行業(yè)企業(yè)、科研單位、銷售企業(yè)、投資企業(yè)準(zhǔn)確了解行業(yè)當(dāng)前最新發(fā)展動(dòng)向,及早發(fā)現(xiàn)行業(yè)市場(chǎng)的空白點(diǎn),機(jī)會(huì)點(diǎn),增長(zhǎng)點(diǎn)和盈利點(diǎn)……,前瞻性的把握商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)未被滿足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì),形成企業(yè)良好的可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì),有效規(guī)避行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn),更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng),牢牢把握商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。
隨著商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,大型企業(yè)間并購(gòu)整合與資本運(yùn)作日趨頻繁,國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)愈來愈重視對(duì)商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究,特別是對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境和商務(wù)英語培訓(xùn)客戶需求趨勢(shì)變化的深入市場(chǎng)研究,以期提前占領(lǐng)市場(chǎng),取得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
未來商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀如何?想了解更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注或查看中研研究院出版的報(bào)告:《2023-2028年中國(guó)商務(wù)英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。
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2023-2028年中國(guó)休閑糖果制品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及發(fā)展前景研究報(bào)告
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