搞錢(qián)才是正道?俞敏洪辟謠搞錢(qián)視頻:我沒(méi)說(shuō) 無(wú)中生有損壞名譽(yù)

• 2021年10月13日 ZhouXun來(lái)源：中研網(wǎng)整理 594 33
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雙減政策具體要求全面壓減孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，還需要減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。而通俗一點(diǎn)的意思就是，一減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，二減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但主要針對(duì)的是小學(xué)生和初中生。

搞錢(qián)才是正道?俞敏洪辟謠搞錢(qián)視頻:我沒(méi)說(shuō)

“搞錢(qián)才是正道?！薄敖鉀Q自卑的辦法就是搞錢(qián)，郁悶了寂寞了就去搞錢(qián)。”“對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，最大的事情就是搞錢(qián)?！边@些話(huà)出自新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪之口?近日，一段被稱(chēng)為“俞敏洪又出言論：搞錢(qián)才是硬道理”的短視頻在網(wǎng)絡(luò)上快速傳播并引起熱議。10月11日晚，俞敏洪通過(guò)自己的抖音官方賬號(hào)辟謠，否認(rèn)視頻中的話(huà)是他所說(shuō)，并稱(chēng)“已啟動(dòng)起訴程序，這種無(wú)中生有損壞名譽(yù)的事情，我們會(huì)一追到底?！?/p>

近日，教育部印發(fā)的“雙減政策”引起不少家長(zhǎng)和老師的注意，“雙減政策”是《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的簡(jiǎn)稱(chēng)。根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021-2025年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告》顯示：

在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

雙減政策具體要求全面壓減孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，還需要減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。而通俗一點(diǎn)的意思就是，一減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，二減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但主要針對(duì)的是小學(xué)生和初中生。

2021年，國(guó)家印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，意在減輕教育焦慮和促進(jìn)生育意愿，校外學(xué)科類(lèi)教培企業(yè)因此受到較大沖擊。觀研報(bào)告網(wǎng)發(fā)布的資料顯示，2020年我國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)25096億元，同比增長(zhǎng)27.4%;據(jù)推測(cè)，2021年我國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)22140億元，同比下降11.8%。

隨著疫情的好轉(zhuǎn)，在線(xiàn)教育的優(yōu)劣勢(shì)可通過(guò)融合線(xiàn)下教學(xué)的方式進(jìn)行互補(bǔ)，線(xiàn)上教學(xué)在時(shí)間和空間上靈活度更高，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全面跟蹤更能幫助教師在線(xiàn)下進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)指導(dǎo)，OMO的形式將被更多學(xué)校采納。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，截至2020年12月，我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)到了34171萬(wàn)人。

在線(xiàn)教育發(fā)展的十多年,行業(yè)自身在優(yōu)化發(fā)展的同時(shí),在線(xiàn)教育的付費(fèi)用戶(hù)也從“盲目”到走向“理性”,尤其是付費(fèi)用戶(hù)主體-家長(zhǎng),他們更注重平臺(tái)的教學(xué)質(zhì)量和效果?！霸谠诰€(xiàn)教育的發(fā)展過(guò)程中,行業(yè)在慢慢升級(jí)發(fā)展,用戶(hù)也是在不斷升級(jí)的,他們的需求越來(lái)越細(xì)化,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的追求也越來(lái)越高。

在線(xiàn)教育逐年成長(zhǎng)的背后離不開(kāi)直播市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展，當(dāng)前在線(xiàn)教育成為經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn)“直播+教育”的模式已有形態(tài)，我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模逐年增長(zhǎng)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)4858億元，同比增長(zhǎng)%;預(yù)計(jì)2021年我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)?？蛇_(dá)5596億元。

更多行業(yè)研究分析，可以點(diǎn)擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2021-2025年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告》。

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  2021-2025年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告

  中國(guó)的在線(xiàn)教育真正開(kāi)始大規(guī)模的發(fā)展之后，在國(guó)外在線(xiàn)教育發(fā)展的影響下，教育研究專(zhuān)家開(kāi)始著手在線(xiàn)教育方面的籌劃，更多的互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)者開(kāi)始重視在線(xiàn)教育對(duì)社會(huì)帶來(lái)的沖擊。于是興起了一大批互聯(lián)...

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