技能培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀 技能培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略

• 吳澳燕 2023年1月9日 來源：中國網(wǎng) 百度 人民日報 780 47
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技能培訓(xùn)是為了增強市場就業(yè)競爭力，由技能培訓(xùn)機構(gòu)開展的。通過技能考核，可以得到國家認(rèn)可的技能證書。和學(xué)歷教育有些不同，學(xué)歷教育側(cè)重綜合素質(zhì)的提高，而技能培訓(xùn)注重某項技能的提高。比如電腦技能培訓(xùn)，軟件開發(fā)技能培訓(xùn)，汽修技能培訓(xùn)，廚師技能培訓(xùn)。

技能培訓(xùn)是為了增強市場就業(yè)競爭力，由技能培訓(xùn)機構(gòu)開展的。通過技能考核，可以得到國家認(rèn)可的技能證書。和學(xué)歷教育有些不同，學(xué)歷教育側(cè)重綜合素質(zhì)的提高，而技能培訓(xùn)注重某項技能的提高。比如電腦技能培訓(xùn)，軟件開發(fā)技能培訓(xùn)，汽修技能培訓(xùn)，廚師技能培訓(xùn)。

黨的二十大報告提出：“健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，推動解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾?！眹鴦?wù)院2018年5月印發(fā)的《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》要求，“大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，著力提升培訓(xùn)的針對性和有效性，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍”。

2020 年以來，世界范圍內(nèi)經(jīng)濟形勢急劇重塑，國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也進入重要調(diào)整期，對于人才就業(yè)方向也提供了關(guān)鍵指引。根據(jù)國家統(tǒng)計局預(yù)測，當(dāng)今發(fā)展階段的不同產(chǎn)業(yè)架構(gòu)對于人才的需求正在產(chǎn)生新的缺口。其中，第二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整偏制造產(chǎn)業(yè)鏈的重塑，人才需求特征主要轉(zhuǎn)向智能化、自動化和數(shù)字化的方向，服務(wù)于 B 端為主;第三產(chǎn)業(yè)的人才需求特征朝著復(fù)合多元新興特征發(fā)展，服務(wù)于 C 端為主(第一產(chǎn)業(yè)為農(nóng)林牧漁，在熱門行業(yè)缺口中暫未體現(xiàn))。

技能培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀

職業(yè)技能培訓(xùn)技能人才總量擴大，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。截至2021年末，中國已經(jīng)發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)券1926.72萬張，使用職業(yè)培訓(xùn)券500.72萬張。這標(biāo)志著中國職業(yè)技能培訓(xùn)市場逐漸步入正軌。

千億職業(yè)技能培訓(xùn)市場規(guī)模，龐大的市場需求，讓在職業(yè)技能培訓(xùn)市場具備了爆發(fā)的可能。從目前的發(fā)展?fàn)顩r而言，在線職業(yè)技能培訓(xùn)市場仍然沒有形成穩(wěn)定的市場格局，疫情起到了催化作用，讓依賴線下集中職業(yè)技能培訓(xùn)的教學(xué)模式收到?jīng)_擊，也為積極擁抱在線職業(yè)技能的平臺獲得難得的市場發(fā)展機遇。

到2023年，我國非學(xué)歷教育(包括職業(yè)資格考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn))市場規(guī)模將超過6400億，其中職業(yè)資格考試培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)兩個細分領(lǐng)域的市場規(guī)模將增至3671億，復(fù)合增長率高達15.3%。

職場學(xué)習(xí)，在當(dāng)今新職場人士的工作生活中扮演著愈加重要的角色。一方面，在日常工作中，新職場人士需要不斷精進職業(yè)技能;另一方面，在生活閑暇之時，他們也希望時刻拓展自己的職場視野，增長更多見識，突破自我。隨著職業(yè)教育近年來在國內(nèi)市場的穩(wěn)步推進，用戶規(guī)模持續(xù)擴增，對于內(nèi)容供給端及產(chǎn)品端的訴求也在精細化演進。

公開數(shù)據(jù)顯示，2021年中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達到909萬人，同時2021年5月第七次全國人口普查結(jié)果顯示，每10萬人中有15467人受過大學(xué)文化程度教育，大學(xué)教育逐漸成為一種通識教育。

但與此同時“技術(shù)藍領(lǐng)”仍然短缺，中國結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依舊突出。2020年中國高技能人才占就業(yè)總?cè)丝趦H為26%，職業(yè)培訓(xùn)是改善高技能人才短缺問題的重要舉措。

從就業(yè)率來看，2020年中國城鎮(zhèn)就業(yè)人口突破4.5億，2020年10月-2021年3月中國失業(yè)率維持在5%-6%之間，就業(yè)競爭壓力不斷增大，促使人們尋求職業(yè)培訓(xùn)課程服務(wù)，通過接受職培提升自我，緩解就業(yè)壓力帶來的焦慮。

技能培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略

“十三五”時期，我國職業(yè)技能培訓(xùn)工作迎來快速發(fā)展的五年。五年間，全國共開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)近1億人次，其中培訓(xùn)企業(yè)職工超3000萬人次、農(nóng)民工超4000萬人次、貧困勞動力超900萬人次。截至2020年底，全國技能人才總量超2億人，其中，高技能人才超5000萬人。

2021年12月17日，經(jīng)國務(wù)院同意，人力資源社會保障部、教育部、發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)《“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?！兑?guī)劃》提出，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，吸引更多勞動者技能就業(yè)技能成才，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力的人才和技能支撐。

“十四五”時期，預(yù)計每年需要在城鎮(zhèn)就業(yè)的新成長勞動力仍在1400萬人以上。當(dāng)前，勞動力市場“就業(yè)難”和“招工難”兩難并存，結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出，重點就業(yè)群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力與用人單位需求存在差距，對職業(yè)技能培訓(xùn)提出了更高要求。

根據(jù)《規(guī)劃》，“十四五”時期，我國將組織實施政府補貼性培訓(xùn)7500萬人次以上，其中農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)3000萬人次以上?！兑?guī)劃》對培訓(xùn)的質(zhì)量提出明確要求。通過培訓(xùn)，新增取得職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的人員要達4000萬人次以上，其中，達到高級技工、技師、高級技師的高技能人才要達800萬人次以上。

技能培訓(xùn)行業(yè)研究報告主要分析了技能培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模、技能培訓(xùn)市場供需求狀況、技能培訓(xùn)市場競爭狀況和技能培訓(xùn)主要企業(yè)經(jīng)營情況，同時對技能培訓(xùn)行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測。中研普華憑借多年的行業(yè)研究經(jīng)驗，總結(jié)出完整的產(chǎn)業(yè)研究方法，建立了完善的產(chǎn)業(yè)研究體系，提供研究覆蓋面最為廣泛、數(shù)據(jù)資源最為強大、市場研究最為深刻的行業(yè)研究報告系列。

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  2022-2027年中國技能培訓(xùn)行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預(yù)測報告

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