2023年中國老年教育行業(yè)市場調(diào)查 中國老年教育行業(yè)發(fā)展前景分析

• 周迅 2023年6月30日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1418 94
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2022年，《國務院關于印發(fā)“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務體系規(guī)劃的通知》指出：完善健康教育和健康管理。開發(fā)老年健康教育科普教材，通過老年健康宣傳周等多種活動，利用多種傳播媒介普及健康知識和健康生活方式，提高老年人健康素養(yǎng)。加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育

老年教育是讓老年人繼續(xù)學習而進行的教育活動。它是整個教育事業(yè)的一個組成部分。

2023年中國老年教育行業(yè)市場調(diào)查 中國老年教育行業(yè)發(fā)展前景分析

老年教育不是為職業(yè)生涯作準備，也不是職業(yè)培訓，既不同于普通教育，也不同于職業(yè)教育和專業(yè)進修教育，而是根據(jù)老年人的生理和心理特征進行的一種特殊教育。其目的是使老年人增長知識、開闊視野、豐富生活、增強體質(zhì)。老年教育的對象是各個層次的老年人。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國老年教育行業(yè)市場調(diào)查分析及未來發(fā)展趨勢預測研究報告》顯示：

第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國60歲及以上人口為26402萬人，占總人口的18.7%，其中65歲及以上人口為19064萬人，占總人口的13.5%。而據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計，全國現(xiàn)有老年大學70951所(不含遠 程教育機構)，在校注冊老年學員1088.2萬人(不含網(wǎng)絡學員)。與規(guī)模龐大的老年人口和旺盛的老年教育需求相比，老年大學的教育培訓課程仍供不應求。

目前老年人接受教育的動機主要包括以下方面：一是滿足社交需求，如參加旅行團、學習交誼舞等;二是獲得更高層次精神享受，滿足自我價值的實現(xiàn)需求，實現(xiàn)“老有所為”，如老年人通過參加書法、攝影、參加各類比賽等，學習后職業(yè)技能。這體現(xiàn)出老年教育的一個特點——老年人學習動機主要來自興趣愛好。

老年教育作為我國教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分，除基礎的育人功能之外，還具備經(jīng)濟、文化、社會等方面的功能，是充分開發(fā)老年人力資源的重要舉措，是老年人共享社會主義精神文明成果的重要途徑，是提升老年人社會參與的有力抓手。

在經(jīng)濟功能方面，老年教育具有促進老年人個體收入增長和提振老年消費市場的雙重作用。老年教育是促進老年人參與生產(chǎn)活動，創(chuàng)造社會價值的重要途徑。滾滾而來的“銀發(fā)浪潮”，既給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)和沖擊，也蘊藏著寶貴的發(fā)展機遇和希望。我國老年人口占比高、規(guī)模大、增長快，蘊藏著巨大的人力資源和消費潛力。一方面，面對老齡人口人均預期壽命延長、健康水平不斷提升與勞動力短缺的雙重因素，進入老齡階段不再意味著職業(yè)責任的終結。老年教育是老年人獲取、更新各類職業(yè)技能、專業(yè)知識的重要途徑，同時也是創(chuàng)造就業(yè)機會、搭建用工信息平臺的重要組成部分。另一方面，與基礎教育、高等教育等其他教育類型相比，老年教育的服務對象有著豐富的人生閱歷與經(jīng)驗智慧，因此老年學員的個體價值更受到關注，學習需求的個性化尤為顯著，為知識付費提供了更多的可能性。多地老年大學“一座難求”的現(xiàn)象，也從側面反映出老年教育存在旺盛的市場需求。

在社會功能方面，老年教育是促進老年人參與社會服務，維護社會和諧穩(wěn)定的有效途徑?！袄嫌兴鶚贰钡睦夏耆税l(fā)展目標不應局限于興趣愛好得到滿足的快樂淺表層面，還應包含實現(xiàn)社會價值的高級層面。因此，參與社會服務是實現(xiàn)培育“有作為、有進步、有快樂”老人的必然途徑。老年教育機構應將“老有所為”有機融入辦學的全過程，積極組建老年志愿服務隊伍，用好各級各類社會資源，為老年人搭建廣泛有效的社會參與平臺，提升老年人主動參與社區(qū)治理、志愿服務的意識和能力，充分發(fā)揮老年人的時間優(yōu)勢、知識優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、技術優(yōu)勢，在疫情防控、對口扶貧、科技創(chuàng)新等方面彰顯“銀發(fā)力量”，有效緩解“年齡代溝”“數(shù)字鴻溝”等問題，讓老年人共享改革發(fā)展成果、安享幸福晚年。

在文化功能方面，老年教育是社會主義精神文明建設的重要載體，是促進家庭文化建設與傳承的紐帶。在物質(zhì)生活水平得到較大程度滿足的基礎上，提升老年人的精神文化生活質(zhì)量成為提高社會主義文化生產(chǎn)力的題中應有之義。與其他類型的教育服務產(chǎn)品相比，老年教育有著更加靈活的教學形式，具有更強的可及性，有利于激發(fā)老年人的學習興趣，是實現(xiàn)老年人共享教育現(xiàn)代化發(fā)展成果的關鍵之舉，是社會主義精神文明建設的重要載體和實現(xiàn)途徑。

2022年，《國務院關于印發(fā)“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務體系規(guī)劃的通知》指出：完善健康教育和健康管理。開發(fā)老年健康教育科普教材，通過老年健康宣傳周等多種活動，利用多種傳播媒介普及健康知識和健康生活方式，提高老年人健康素養(yǎng)。加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育，支持各類有條件的學校舉辦老年大學(學校)、參與老年教育。鼓勵養(yǎng)教結合創(chuàng)新實踐，支持社區(qū)養(yǎng)老服務機構建設學習點。發(fā)揮社區(qū)教育辦學網(wǎng)絡的作用，辦好家門口的老年教育。依托國家開放大學籌建國家老年大學，搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺。推動各地開放大學舉辦“老年開放大學”，鼓勵老年教育機構開展在線老年教育。創(chuàng)新機制，推動部門、行業(yè)企業(yè)、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學。在國家出臺若干相關政策以引導老年教育發(fā)展的背景下，我國老年教育產(chǎn)業(yè)逐漸成為個各地政府和市場投資機構青睞的朝陽產(chǎn)業(yè)。

本報告對我國老年教育市場的發(fā)展狀況、供需狀況、競爭格局、贏利水平、發(fā)展趨勢等進行了分析。報告重點分析了老年教育前十大企業(yè)的研發(fā)、產(chǎn)銷、戰(zhàn)略、經(jīng)營狀況等。

報告還對老年教育市場風險進行了預測，為老年教育生產(chǎn)廠家、流通企業(yè)以及零售商提供了新的投資機會和可借鑒的操作模式，對欲在老年教育行業(yè)從事資本運作的經(jīng)濟實體等單位準確了解目前中國老年教育行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向有重要參考價值。

了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國老年教育行業(yè)市場調(diào)查分析及未來發(fā)展趨勢預測研究報告》。

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