深圳出臺校外培訓機構規(guī)范治理工作方案 深圳校外培訓機構規(guī)范治理行動時間計劃

• 2021年10月12日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 470 24
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深圳市委教育工作領導小組辦公室印發(fā)了《深圳市校外培訓機構規(guī)范治理工作方案》(以下簡稱《工作方案》)，全面規(guī)范校外培訓機構培訓行為，確保學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕，2年內成效顯著，全市教育生態(tài)明顯好轉，人

深圳出臺校外培訓機構規(guī)范治理工作方案

為進一步規(guī)范校外培訓機構發(fā)展，近日，深圳市委教育工作領導小組辦公室印發(fā)了《深圳市校外培訓機構規(guī)范治理工作方案》(以下簡稱《工作方案》)，全面規(guī)范校外培訓機構培訓行為，確保學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕，2年內成效顯著，全市教育生態(tài)明顯好轉，人民群眾教育滿意度明顯提升。

深圳校外培訓機構規(guī)范治理行動時間計劃：

2021年8月—2021年9月

摸底、宣傳動員階段：摸清市、區(qū)各類校外培訓機構底數(shù)并進行匯總分類;

2021年10月-2022年6月

集中治理階段：開展校外培訓機構違法違規(guī)行為自查和集中檢查;

2022年7月—2022年9月

鞏固提升階段：對校外培訓機構開展隨機跟蹤督查，檢查問題整改情況、鞏固治理成果、防止問題反彈，及時發(fā)現(xiàn)、查處新問題。

自“雙減”政策塵埃落地后，學科教育經(jīng)受此番沉重打擊，賽道企業(yè)破產、跑路、裁員等字眼頻頻出現(xiàn)在大眾視野，整個教培行業(yè)陷入黑暗時刻。從參與機構來看，我國教育正處于市場化、民營化階段。隨著民營學校盈利性的法律體系逐步健全，我國盈利性教育組織及公司大范圍崛起，但仍以國家投資為主。

根據(jù)中研普華研究院《2021-2025年中國校外培訓行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》報告顯示：

校外培訓未來發(fā)展方向及前景分析

校外培訓參照學校教育的體系，隨著教育政策和升學制度的改變而改變，就像潛在正規(guī)學校教育的影子，隨著教育地位不斷提升，教育競爭不斷加劇，作為影子的校外培訓也獲得了空前的發(fā)展機遇，深植于社會文化當中。

為了能夠競爭上更好的大學，家長對學校教育的質量和數(shù)量不再滿足，教不好、教不夠，校外培訓成為教育競爭的需要，結構性填補了學生的課外時間。2015年，教育創(chuàng)投洶涌泛濫，平均每1.45天出現(xiàn)一起融資，行業(yè)吸納資金和人才的速度令人震驚。家長有提分的剛需，但國家要考慮到教育內卷帶來的負面影響，堅持給小學生減負。另外，資本加持之下的校外培訓無序擴張，壟斷市場的競爭方式還可能極大影響教育的公平性原則。

國家發(fā)展改革委、教育部、市場監(jiān)管總局日前聯(lián)合印發(fā)《關于加強義務教育階段學科類校外培訓收費監(jiān)管的通知》。通知明確，義務教育階段線上和線下學科類校外培訓收費屬于非營利性機構收費，學科類校外培訓收費實行政府指導價，由政府制定基準收費標準和浮動幅度，并按程序納入地方定價目錄。素質教育是我國教育改革的一個方向，校外培訓機構應該順應教育改革的趨勢，把從辦學方向從學科培訓轉變成提高學生的素質上來，促進學生在體育、美育等方面都得到長足發(fā)展。

校外培訓本身沒有問題，問題就在于一個平衡點，一個度。校外培訓是主流教育的補足，就像一個影子。有學校才有影子，現(xiàn)在影子要替代學校，這顯然是違背國家發(fā)展方向的。校外培訓有存在的必要，不是把校外培訓當作蛇蝎，而是當做輔助工具。教育是為國家發(fā)展服務。

想了解更多關于校外培訓行業(yè)專業(yè)數(shù)據(jù)分析，請點擊查看中研普華研究院報告《2021-2025年中國校外培訓行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》。

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