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智慧校園市場現(xiàn)狀分析及發(fā)展前景預測2024

  • 郭夢 2024年1月15日 來源:互聯(lián)網(wǎng) 1234 80
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當前,在新一代信息通信技術的賦能下,校園信息化建設已邁向應用融合創(chuàng)新升級的智慧校園新階段,智慧校園建設對推動教育模式變革和支撐辦學質量提升具有重要意義。

當前,在新一代信息通信技術的賦能下,校園信息化建設已邁向應用融合創(chuàng)新升級的智慧校園新階段,智慧校園建設對推動教育模式變革和支撐辦學質量提升具有重要意義。

智慧校園市場現(xiàn)狀分析及發(fā)展前景預測2024

數(shù)字化是當前學校建設的趨勢,根據(jù)教育裝備采購網(wǎng)在全國范圍內(nèi)采集的數(shù)據(jù)顯示,2023年12月共有346個智慧校園采購項目落地,數(shù)量環(huán)比下降約26%,百萬級采購項目落地142個,數(shù)量環(huán)比下降約19%,千萬級采購項目落地6個。根據(jù)統(tǒng)計,與2023年11月相比,2023年12月智慧校園采購需求回落,百萬級及千萬級項目數(shù)量減少,整體采購規(guī)模有顯著下降。

智慧校園是指通過利用新一代信息技術,以數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化、個性化為特征,將校園內(nèi)的信息資源、設備、系統(tǒng)等有機結合,形成一種智能化、高效率、優(yōu)質服務的學習、教學、管理及生活環(huán)境。智慧校園具有以下特點:

智慧感知:利用智能感知技術,收集校園人、物等信息,實現(xiàn)校園全面感知。

云端一體:基于云計算、云存儲等最先進的技術手段和方法,建立數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎的智慧教育環(huán)境。

數(shù)據(jù)驅動:運用大數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)處理技術,分析處理海量數(shù)據(jù),形成有價值的數(shù)據(jù)信息供決策層使用。

開放共享:提供個性化服務,利用數(shù)字化平臺等資源服務平臺整合校內(nèi)外各種資源,實現(xiàn)資源共享。

智能服務:根據(jù)用戶需求顯示友好的服務平臺界面,提供多樣化、快速化的信息資源服務。

智慧校園的建設旨在提高教學質量、管理效率和學生服務水平,打破傳統(tǒng)校園的時空限制,實現(xiàn)學生與教師、校園與社會、校方與家長之間的信息互通、資源共享、服務提升。同時,智慧校園的建設也體現(xiàn)了智慧城市的發(fā)展趨勢,有助于提高學校自身各項管理工作的效率、效果和效益,實現(xiàn)教育服務社會的職能。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2024-2028年中國智慧校園市場現(xiàn)狀分析及發(fā)展前景預測報告分析

智慧校園行業(yè)的發(fā)展與信息技術的發(fā)展密切相關,其中大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術的應用是關鍵。

在智慧校園行業(yè)中,主要的產(chǎn)品和服務包括智慧教學、智慧管理和智慧生活等方面。智慧教學是指利用信息技術手段提高教學質量和效果,如在線課程、互動教學平臺等;智慧管理是指利用信息技術手段提高學校的管理效率和水平,如學生信息管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)等;智慧生活是指利用信息技術手段提高學校的生活便利性和舒適度,如智能照明系統(tǒng)、智能安防系統(tǒng)等。

目前我國在一二線城市基本實現(xiàn)了數(shù)字校園,在三四線城市數(shù)字校園也實現(xiàn)的大范圍的實現(xiàn)。智慧校園是數(shù)字校園的升級,目前在華東、華北、中部地區(qū)開始進行較大范圍的智慧校園的建設,但覆蓋范圍在全國整體上還是極小的一部分。我國智慧校園的建設規(guī)模將會持續(xù)的擴大,市場需求巨大。

今年3月,《北京教育信息化“十四五”規(guī)劃》中明確提出,要實現(xiàn)全市中小學智慧校園達標率85%,遴選100所新型智慧校園示范校;2023年4月,《北京市中小學智慧校園建設規(guī)范(試行)》和《北京市高等學校智慧校園建設規(guī)范(試行)》正式發(fā)布。今年11月,首批2023年北京市智慧校園示范校名單公布,41所學校入選。近日,北京市教委還印發(fā)《北京市智慧校園示范校市級補助資金使用管理辦法》,明確每所示范校提供補助資金50萬元,支持示范校進一步推進教育信息化融合創(chuàng)新和教育數(shù)字化轉型。

智慧校園行業(yè)的發(fā)展受到政策、技術和社會需求的推動。政府出臺了一系列政策鼓勵學校開展信息化建設,同時也加大了對智慧校園行業(yè)的投資和支持力度。隨著信息技術的發(fā)展,智慧校園行業(yè)的服務能力也不斷提高,各種應用系統(tǒng)不斷完善,滿足了更多用戶的需求。

未來,隨著信息技術的發(fā)展和普及,智慧校園行業(yè)將迎來更多的發(fā)展機遇。同時,隨著人們對教育信息化需求的不斷提高,智慧校園行業(yè)也將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,智慧校園行業(yè)需要不斷創(chuàng)新和完善自身,提高服務質量和效率,以滿足市場的變化和需求。

未來在人工智能等信息技術的不斷創(chuàng)新和進步下,智慧校園逐漸出現(xiàn)在大眾眼前。智慧校園可以提高教學質量以及學習管理水平,是個朝陽產(chǎn)業(yè)目前在我國行業(yè)發(fā)展前景廣闊,市場需求也不斷增加。

智慧校園行業(yè)研究報告旨在從國家經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析智慧校園未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢,挖掘智慧校園行業(yè)的市場潛力,基于重點細分市場領域的深度研究,提供對產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結構、區(qū)域結構、市場競爭、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪,清晰發(fā)展方向。

欲了解更多關于智慧校園行業(yè)的市場數(shù)據(jù)及未來行業(yè)投資前景,可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2024-2028年中國智慧校園市場現(xiàn)狀分析及發(fā)展前景預測報告》。


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